Laetitia Parisse, musicienne intervenante, artiste
Apprendre en s'amusant
Partager, transmettre sa passion
Se découvrir, créer, se faire plaisir
Instruments
Tin whistle
Cet enseignement est ouvert aux personnes désireuses d'apprendre le tin whistle, pas de connaissance musicale requise.
Contenu : Apprentissage de thèmes irlandais à l'oreille (ballades, jigs, reels, slides). Connaitre la culture celtique par l'écoute d'artistes du genre. Apprendre les techniques d'ornementations, de phrasés, d'accentuations propres au style.
Apprendre à utiliser sa voix pour reproduire les mélodies et les transposer sur l'instrument. Inventer des mélodies, structurer un morceau
Gaïta galicienne (cornemuse)
Connaitre la culture galicienne (écouter divers artistes précurseurs du genre)
Apprendre à jouer le pito galicien (petite flûte) avant de pratiquer la gaïta.
Après 2 ans de pratique du pito galicien, apprendre à jouer la gaïta galicienne (cornemuse espagnole).
Savoir jouer un répertoire de musique traditionnelle galicienne en respectant les ornementations, phrasés.
Classe d'improvisation (jazz, musiques actuelles)
Cet enseignement est ouvert aux clarinettistes possédant 5 ans de pratique et cherchant à s'épanouir vers l'improvisation, la composition.
Contenu : Reproduire des thèmes, des chorus à l'oreille, comprendre les tonalités, les modes, les cadences harmoniques et appliquer le langage musical suivant un cadre donné.
Inventer des mélodies, structurer un morceau
Guitare pour débutant
Cet enseignement s'étend sur 3 années de formation. Il a pour objectif d'être capable de chanter en s'accompagnant à la guitare, de connaitre des styles d'accompagnement variés, de développer son oreille et sa compréhension harmonique, de développer sa capacité à harmoniser des mélodies, d'élargir sa pratique instrumentale vers des univers rythmiques et harmoniques de plus en plus riches.
Contenu pour le débutants : accompagnement de chansons de difficulté croissante, découverte progressive des positions d'accords parfaits et de dominantes sans barrés et pratique de leurs enchainements, pratique de rythmes et arpèges variés à la main droite